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自動(dòng)化企業(yè)熱衷在高校舉辦比賽

　　“西門子杯”全國(guó)大學(xué)生工業(yè)自動(dòng)化挑戰(zhàn)賽、“三菱電機(jī)杯”全國(guó)大學(xué)生電氣與自動(dòng)化大賽、ABB大學(xué)生創(chuàng)新大賽、GE智能平臺(tái)全國(guó)高校自動(dòng)化大賽……各企業(yè)舉辦的高校比賽占據(jù)了近期自動(dòng)化行業(yè)資訊的諸多位置。

　　比賽，已經(jīng)成為自動(dòng)化行業(yè)中無法忽略的一個(gè)詞。除了企業(yè)樂此不疲地聯(lián)合高校舉辦比賽，國(guó)內(nèi)甚至還掀起一股“國(guó)際化賽事”浪潮。當(dāng)下，第二屆中美（國(guó)際）機(jī)器人挑戰(zhàn)賽決賽還在火熱進(jìn)行中。

　　工控中國(guó)認(rèn)為，遍地開花、形式各異的比賽折射的是自動(dòng)化企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的迫切需求，他們希望能夠?qū)a(chǎn)、學(xué)、研、用多方結(jié)合起來，以形成未來可持續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)奪全球競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)的強(qiáng)大后盾。

　　當(dāng)今世界全球化進(jìn)程日益加快，信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的高附加值和產(chǎn)業(yè)的高端化是制造業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。大背景之下，企業(yè)要在工業(yè)4.0時(shí)代建立全球競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就必須切中技術(shù)創(chuàng)新、人才招攬與培養(yǎng)的脈搏。

　　我們常說，企業(yè)轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是關(guān)鍵，而創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的核心是科技創(chuàng)新，實(shí)質(zhì)則是人才驅(qū)動(dòng)，人才驅(qū)動(dòng)靠教育。作為科技第一生產(chǎn)力與人才第一資源的結(jié)合點(diǎn)，高等教育責(zé)無旁貸。于是，企業(yè)開始把目光瞄準(zhǔn)高校，通過各種人才計(jì)劃、創(chuàng)新競(jìng)賽發(fā)掘和培養(yǎng)業(yè)界最緊缺的創(chuàng)新人才。

　　校企合作是推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新、促進(jìn)高校院所科技成果進(jìn)行轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的重要載體，有利于充分發(fā)揮高校院所的技術(shù)、人才等科技資源優(yōu)勢(shì)，加快地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和提檔升級(jí)?？梢哉f，校企合作是企業(yè)堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)原則的重要手段，主辦比賽僅是其合作的一種方式，或是校企合作熱潮的一個(gè)縮影。

　　我們知道，今年以來，工業(yè)4.0一直是工控圈內(nèi)的熱門概念，許多企業(yè)皆是以此作為未來的發(fā)展戰(zhàn)略，也為此展開了轟轟烈烈的校企合作。工控中國(guó)發(fā)現(xiàn)，自我國(guó)發(fā)布《中國(guó)制造2025》戰(zhàn)略之后，企業(yè)在加速推進(jìn)校企協(xié)同創(chuàng)新步伐，利用校、院、所協(xié)調(diào)創(chuàng)新平臺(tái)，圍繞工業(yè)4.0所需聯(lián)合開展關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)研究，選擇名校名企聯(lián)合建立“工業(yè)4.0”智能工廠實(shí)驗(yàn)室，已經(jīng)成為“普遍現(xiàn)象”。

　　例如，今年8月，藍(lán)盾股份與太原科技大學(xué)共同籌建工業(yè)4.0安全實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)藍(lán)盾股份的介紹，其將研究“工業(yè)4.0”控制系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全體系，研發(fā)相關(guān)核心技術(shù)并將成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品推向市場(chǎng)，同時(shí)培養(yǎng)“工業(yè)4.0”安全領(lǐng)域的人才，為國(guó)家“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略的快速推進(jìn)和“工業(yè)4.0”安全保障體系提供技術(shù)和人才的儲(chǔ)備。無獨(dú)有偶，華昌達(dá)也與與合肥工業(yè)大學(xué)簽訂了《聯(lián)合組建合肥工業(yè)大學(xué)·華昌達(dá)數(shù)字工廠研究院協(xié)議》，雙方將共同建設(shè)數(shù)字工廠研究院。

　　因此，無論是舉辦比賽，還是合作建設(shè)研究室，工控中國(guó)的看法是，校企合作的直接目的是獲得人才與技術(shù)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，則是企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力的有利保障，同時(shí)也是整個(gè)行業(yè)高端化發(fā)展的有利保障。