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近日，2022年度吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單公布，點(diǎn)貓科技憑借“中小學(xué)階段人工智能編程課程開發(fā)的實(shí)踐研究”斬獲科技進(jìn)步獎(jiǎng)（科普項(xiàng)目）。

吳文俊人工智能科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)經(jīng)科學(xué)技術(shù)部核準(zhǔn)設(shè)立，由國(guó)家級(jí)學(xué)會(huì)——中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)發(fā)起主辦，被譽(yù)為“中國(guó)智能科學(xué)技術(shù)最高獎(jiǎng)”，由我國(guó)智能科學(xué)研究的開拓者和領(lǐng)軍人、首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)科學(xué)院院士吳文俊命名，是國(guó)內(nèi)人工智能領(lǐng)域最高榮譽(yù)象征。

堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)高校協(xié)同共促智能化教育

在點(diǎn)貓科技創(chuàng)始人李天馳帶領(lǐng)下，點(diǎn)貓科技緊跟人工智能發(fā)展趨勢(shì)，自主創(chuàng)新研發(fā)底層架構(gòu)和少兒編程教育工具，包括適用于中國(guó)4-16歲少兒的國(guó)內(nèi)真正意義上自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)圖形化編程工具“Kitten”、國(guó)內(nèi)首款Python代碼和圖形化編程互轉(zhuǎn)工具“海龜編輯器Turtle”、以及國(guó)內(nèi)首個(gè)移動(dòng)端圖形編程工具Nemo等，還衍生出3D編程創(chuàng)作工具神奇代碼島Box。打造了極具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品矩陣，填補(bǔ)了我國(guó)在人工智能——青少兒編程領(lǐng)域技術(shù)的空白，促進(jìn)了人工智能教育領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步。

同時(shí)，點(diǎn)貓科技負(fù)責(zé)開展的全國(guó)教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“基于現(xiàn)代教育裝備的教育教學(xué)協(xié)同創(chuàng)新應(yīng)用研究子課題——中小學(xué)階段人工智能與編程課程開發(fā)的實(shí)踐研究”，推進(jìn)關(guān)于中小學(xué)階段人工智能課程開發(fā)、應(yīng)用、實(shí)踐、評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)室等方面的研究，為深圳教科院和部分學(xué)校開展相關(guān)研究提供了技術(shù)支持，并在北京、上海、新疆、河南、河北等地開展了實(shí)踐研究，取得優(yōu)異的研究成果。

點(diǎn)貓科技先后與10所高校就11個(gè)項(xiàng)目展開協(xié)同育人合作，涵蓋了師資培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)三大方面。點(diǎn)貓科技一直關(guān)注高校教育改革進(jìn)程，以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動(dòng)高校人才培養(yǎng)改革，探索產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人創(chuàng)新發(fā)展的新模式和新路徑，助力高校編程與人工智能教育高質(zhì)量發(fā)展。

助推科技素養(yǎng)人才與編程教育普及

2017年，點(diǎn)貓科技正式成立校園服務(wù)業(yè)務(wù)板塊，為學(xué)校和地方教育主管部門提供人工智能編程教育解決方案，并開始為地區(qū)和學(xué)校提供教師培訓(xùn)服務(wù)。截止到2023年，點(diǎn)貓科技已在全國(guó)范圍內(nèi)服務(wù)了10000+所學(xué)校，累計(jì)培訓(xùn)90000+名信息技術(shù)教師，數(shù)百萬學(xué)生獲得了編程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

為進(jìn)一步推進(jìn)編程教育在全國(guó)更多城市與鄉(xiāng)村的普及，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)編程，自2019年起，點(diǎn)貓科技連續(xù)5年發(fā)起針對(duì)孤獨(dú)癥兒童大型公益倡導(dǎo)活動(dòng)“藍(lán)燈行動(dòng)”，向孤獨(dú)癥兒童提供無償編程教育；2020年，編程貓聯(lián)合新華網(wǎng)、中國(guó)光華科技基金會(huì)共同發(fā)起“編程未來”全球公益活動(dòng)，旨在普及計(jì)算思維，推動(dòng)全民體驗(yàn)編程教育；“編程走進(jìn)鄉(xiāng)村”公益活動(dòng)更是走進(jìn)了四川大涼山、甘肅天水等欠發(fā)達(dá)地區(qū)和鄉(xiāng)村學(xué)校，助力教育公平。

2021年，點(diǎn)貓科技攜手聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，共同致力于提升非洲和亞洲青少年的數(shù)字技能和創(chuàng)新能力，將中國(guó)先進(jìn)編程教育帶到非洲地區(qū)，并計(jì)劃培訓(xùn)1000名教師及10萬名學(xué)生，幫助當(dāng)?shù)厍嗌倌旮玫厝谌胧澜?，消弭“技術(shù)鴻溝”，構(gòu)建更加包容的數(shù)字化社會(huì)。

秉持教育初心，踐行科教興國(guó)、科學(xué)育人。未來，點(diǎn)貓科技將以此為激勵(lì)，進(jìn)一步強(qiáng)化以自主研發(fā)為核心的關(guān)鍵技術(shù)，不斷提升自主創(chuàng)新能力，為更多學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)提供更便捷專業(yè)的編程教育解決方案，讓更多孩子平等享受高質(zhì)量編程教育資源，為國(guó)家科技教育普及貢獻(xiàn)一份力量。